版权信息
主管单位：香港科学出版社
主办单位：香港科学出版社
国际刊号：ISSN：2959-7900
刊 期：月刊
主 编：田科林
主 任：李 争
编 委：
罗炎杜 黄慧珊 麦青林
蒙永胜 余 秋 许 奇
雷 芳 陈 铮 李 璇
薛凤珍 范金荣 周 安
孙琪霞 苏伟婷 张 恒
邱卫林 马晓芸 张 瑞
温地长 王 子 常 昕
凌洪斌 张文杰 黄兰乔
黄国华 陈钰莹 房爱青
张 帆 张 维 王 璐
责任编辑：贾 爽 李雪芬
邮 箱：gjxszz@vip.163.com
电 话：023-67001027
地 址：重庆市北部新区洪湖西路
期刊简介
本刊由香港科学出版社（Hong Kong Scientific Publishers）主办，遵循国际开放获取的出版(OA)原则。本刊致力于汇集高等教育领域的最新研究成果，共同探讨高等教育的理论与实践问题，推动高等教育理论与实践的深度融合，为高等教育工作者提供理论与实践的参考，促进高等教育改革与发展，为高等教育质量的提升贡献力量。部分栏目设置：特稿、热点聚焦、教育管理、教学实践、理论探索、学科建设、学术动态、专题研究、青年学者论坛、民办与职业高等教育、综合研究等。不忘初心，方得始终，我们将砥砺前行。诚邀学术界和实务界广大专家学者、科研人员及科技工作者鼎力支持，不吝赐稿。
| 论文编号 | 作者姓名 | 论文题目 | 录用情况 |
|---|
| Y24230 | 张庆芳 贾小宁 杨林海 王天烽 罗旦 | 红柳精神引领下的高等环境化学课程思政探索与实践——以兰州理工大学发展历程为例 | 已录用 |
| G465541 | 荆北芳 | 基于高阶思维培养的中考数学试题分析 | 已录用 |
| G244918 | 谢景昌 | 乐动启智：信息技术跨学科双师教学案例设计与实践 | 已录用 |
| G244914 | 褚慧 | 铸牢中华民族共同体意识视域下“一站式”学生社区 互嵌机制研究 | 已录用 |
| G244912 | 王永梅 孙娟 李亚莉 赵苗苗 张艺芳 马安娜 | “课程思政”视域下《社区护理学》课程开展的研究进展 | 已录用 |
| G244909 | 王清堂 | 情境化教学在初中物理概念教学中的应用策略研究 | 已录用 |
| G244904 | 江招金 | 应用元认知策略解锁课外阅读难题——以阅读《安徒生童话故事》为例 | 已录用 |
| G465525 | 黄正元 | 马克思主义基本原理“逻辑溯源”教学法探析——以“资本主义基本矛盾与经济危机”教学为例 | 已录用 |
| G244894 | 孔媛媛 | 浅议德育在中学美术课堂教学中的渗透 | 已录用 |
| G244892 | 胡敏 张凤玲 许秀玲 甘礼社 | AI赋能中医药院校药学专业有机化学实验教学改革研究：模式构建与实践路径 | 已录用 |
| G244882 | 李明利 蒋永峰 尹晓晔 温勇 郜艳青 袁乃青 | 体医融合视域下医学期刊编辑助力乡村中学体育教育高质量发展的实践路径研究 | 已录用 |
| Y24226 | 徐尤泽 吴嘉俊 陈新辉 林展乔 | 人工智能时代创新创业教育的机遇、挑战与突破路径 | 已录用 |
| Y24225 | 吴嘉俊 徐尤泽 陈新辉 林展乔 | 人工智能时代教师专业素养发展的现实困境与突破路径 | 已录用 |
| Y24224 | 曹晓蝶 吴嘉俊 陈新辉 林展乔 | 游戏化在STEM教育中的应用：提升学习动机与学习成效的路径 | 已录用 |
| Y24223 | 林延峰 朱达彦 洪波 彭世通 | 智能技术融合下的创新创业能力生成路径 | 已录用 |
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